当Jackie准备购买三辆Maker推车时，她创建了一个3D技术队，由来自各年级的31名学生组成。3D Tech Squad的成员将学习如何更换灯丝，将文件上传到打印机，从印版上移除模型等等，这样他们就可以通过Maker推车支持教师。这些学生和老师都将学习SOLIDWORKS Apps for Kids，SOLIDWORKS官网以便他们可以在项目的下一个方面开展工作：正版SOLIDWORKS教会学校的每个人如何成为制作者。
“在社会研究中，[学生将模拟他们在课堂上学习的文物。在语言艺术方面，他们将从他们阅读的故事中塑造角色或其他文物。在数学方面，他们将模仿操纵和游戏。在科学方面，他们将对他们在实验中使用的东西进行建模，“杰基说。这是一个巨大的项目，旨在将创客心态传播到整个学校的人口。“我将在校长办公室里安装一台单独的3D打印机，因为他想要一台。他对[3D打印很着迷，这很棒，因为如果他着迷他会激动别人，“杰基告诉我。“所以我会教给他SOLIDWORKS Apps for Kids，让他开始建模。”她计划将校长的3D打印机推到学校的前走廊，这样整个学生都可以看到每天都在打印。“我不希望打印只发生在制造商实验室，” 杰基说。“到1月份，校园里应该有9台打印机，我的教室里有4台打印机，课堂外有5台打印机。”
现在她发现了3D打印，Jackie一直致力于Maker社区。她经营研讨会并获得加利福尼亚州索诺玛县教师的支持，并且每年夏天都会参加reMAKE会议。“我刚刚在会议上了解了Flashforge Finder [3D打印机，然后两周后我有机会购买正版SOLIDWORKS，它们真是太棒了，”Jackie在她的3D打印机打印声中说道。
一个8级焊接项目
“我们现在有很多增长，我们的校长正在做出一些非常出色的管理选择，这真正开放了所有部门之间的沟通，”她说。教师有时会在课堂上感到孤立，杰克认为制造者可能是将教学课程结合在一起的粘合剂; 教育工作者可以在课程中教授STEM，并且她有一种分享方式。
“我想用手段与其他老师分享我所知道的一切。现在正在建立小学，中学和高中专业发展的途径，“杰基说。“我希望在未来四年内将其作为一项可持续发展计划。巨大的，对吧？“
这是巨大的。当她现在的六年级学生达到八年级时，Jackie希望他们能够在Maker Lab中创造机会。她只有25个学生的两个班级，总共50个学生，但这是一个非常好的问题。
作者: lshcaptain
时间: 2019-3-6 12:21
楼主太有才了，膜拜中……
作者: nusmud908
时间: 2019-3-7 22:38
感谢楼主分享，很不错！
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